16 квітня за підтримки департаменту освіти і науки Донецької облдержадміністрації відбувся форум педагогічних працівників області «Відкритий освітній простір – нове суспільство», метою якого було визначено: презентація системного погляду на ефективні кроки реформування освіти регіону в контексті реалізації Концепції «Нова українська школа»: досвід, візії, перспективи.
Під час пленарного засідання голова обласної державної адміністрації, керівник обласної військово-цивільної адміністрації Куць О. І. наголосив на важливості ролі вчителя в умовах сьогодення, адже саме він покликаний будувати фундамент для щасливого майбутнього країни, виховуючи молоде покоління для нових звершень. Освітянам не слід забувати про підвищення професіоналізму, лише самоаналіз дозволяє людині уникнути подальших помилок, – наголосив Олександр Іванович. Радник голови Донецької облдержадміністрації з гуманітарних питань Лук’янчук Т. О. зосередила увагу на проблемах нестачі кадрового резерву, мотивації вчительства та спротиву батьківської спільноти щодо інклюзивного навчання.
Робота форуму проходила за трьома локаціями. Педагоги, які працювали у локації «Нова початкова школа – крок у майбутнє», обговорили актуальні питання щодо освітнього середовища в 1-му класі, основних акцентів педагогіки партнерства та сучасних освітніх технологій. Під час роботи локації «Майстерність інклюзії: ми різні, але ми разом» говорили про важливість практичного спрямування інклюзивної освіти, якісну підготовку та перепідготовку кадрів, методичний супровід інклюзивного навчання. Була висвітлена діяльність інклюзивно-ресурсних центрів та особливості впровадження інклюзивного навчання в окремих регіонах області. У ході роботи локації «Побудова освітнього процесу Нової української школи» було розглянуто, якими мають бути шляхи побудови особистісно зорієнтованого уроку через мотивацію.
Родзинкою заходу стала інтерактивна виставка «Універсальний дизайн освітнього середовища», на якій було презентовано інформацію про формування сучасного освітнього середовища у закладах освіти області, а також перспективи розвитку галузі.
