Юні науковці Донеччини ‒ стипендіати Президента України 2024 року
3 тижні тому
VІІ Конгрес «Освітня реформа Донеччини: рухаємося вперед!» урочисто відкрився в дистанційному форматі 26 серпня.
Конгрес проводиться з метою підтримки інноваційної та творчої діяльності педагогічних працівників, розповсюдження перспективного досвіду роботи освітян Донецької області.
У перший день захід об’єднав близько 2500 учасників: науковців, методистів центрів професійного розвитку педагогічних працівників, керівників закладів освіти, педагогічних працівників, психологів, корекційних педагогів закладів освіти, фахівців ІРЦ, представників ГО із різних територіальних громад області та регіонів України.
У вітальному слові директор департаменту освіти і науки облдержадміністрації Тетяна Сідашева наголосила на символічності проведення Конгресу саме в контексті відзначення 30-ї річниці Незалежності України, адже роки незалежності продемонстрували світу, що Україна відбулась як держава, здатна утверджувати демократичні цінності, відстоювати гідність та плекати національну ідентичність.
«Щорічний Конгрес освітян Донеччини сприяє виробленню стратегічного бачення розвитку освіти регіону, кожної громади, кожного освітнього закладу» – акцентувала очільниця департаменту освіти і науки.
Робота першого дня Конгресу проходила по тематичних секціях, де розглядалися питання підготовки до впровадження реформи Нової української школи на рівні базової середньої освіти, трансформації освітнього процесу різних ланок освіти в період пандемії. Учасники визначили пріоритети, основні завдання та шляхи реформування регіональної системи освіти у перехідний період від чинного до нового Державного стандарту базової середньої освіти НУШ. Окрема увага – розвитку професійної компетентності педагогів, особливостям роботи вчителів у пілотних 5-х класах. Розкрито шляхи практичної реалізації освітньої парадигми організації інклюзивного навчання Нової української школи. Крім цього, педагогів ознайомлено з ключовими векторами роботи у новому навчальному році, анонсом фахових та учнівських конкурсів, рекомендаціями щодо реалізації технологій цифрової освіти та впровадження дистанційного й змішаного навчання.
З метою розповсюдження інноваційного досвіду освітяни презентували власні розробки електронного контенту, проводили майстер-класи, обмінювалися порадами щодо використання цифрових освітніх ресурсів, обговорювали основні тенденції сучасної освіти, зосереджуючись на головних викликах і здобутках
.Роботу VІІ Конгресу освітян Донеччини буде продовжено завтра, 27 серпня, в очному форматі на базі КЗ «Покровський педагогічний коледж».
